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보건의료조직관리 (보건의료정보관리사 국가면허시험 필수 과목)
강천국^김완기^김윤정^박의수^박정훈 | 의학교육 | 20230825
0원 26,100원
소개 강천국의 『보건의료조직관리』는 〈조직의 특징과 구조〉, 〈병원조직의 특성과 기능〉, 〈보건의료조직의 인사관리기법과 이론〉 등이 수록되어 있는 책이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791161271583
알기 쉬운 치과약리학
장석민^강현주^고애자^김기림^김영기 | 의학교육 | 20230825
0원 27,900원
소개 이 책은 알기 쉬운 치과약리학에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791161271408
보건의료인을 위한 보건의약관계법규(2023.8) (2023.8)
한국 치과대학·치의학전문대학원 법규교육 교수협의회 | 정문각 | 20230821
0원 36,860원
소개 한국 치과대학·치의학전문대학원 법규교육 교수협의회의 『보건의료인을 위한 보건의약관계법규』는 〈보건의료기본법〉, 〈의료법〉, 〈국민건강보험법〉 등이 수록되어 있는 책이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9788977427006
인체 구조와 기능 워크북
이영희 | 의학교육 | 20230815
0원 25,000원
소개 이영희의 『인체 구조와 기능 워크북』은 〈인체의 구분〉, 〈뼈대계통〉, 〈관절계통〉 등이 수록되어 있는 책이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791161271392
병리학 워크북
권혁규^김경희^김귀희^김보균^김석환 | 의학교육 | 20230810
0원 19,000원
소개 권혁규의 『병리학 워크북』은 〈병리학 입문〉, 〈세포손상〉, 〈재생과 회복〉 등이 수록되어 있는 책이다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791161271385
2023 치과위생사를 위한 의료관계법규
김형준^권홍민^김경희^김번웅^김진아 | 의학교육 | 20230725
0원 33,300원
소개 이 책은 2023 치과위생사를 위한 의료관계법규에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791161271415
구강생리학
권홍민^김가연^김다혜^김소연^김애련 | 의학교육 | 20230720
0원 36,000원
소개 이 책은 구강생리학에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791161271422
치주학
최성호^윤정호^이중석^임현창^김란영 | 의학교육 | 20230220
0원 38,700원
소개 이 책은 치주학에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791161271316
보건의료 전문직 교육에서 평가
Rachel Yudkowsky^Yoon Soo Park^Steven M. Downing | 군자출판사 | 20230517
0원 31,500원
소개 한국 독자들을 위한 저자 서문 학습자 평가는 보건의료 전문직 교육에 핵심적인 부분이다. 평가를 통해 학습이 이루어지고 평가를 통해 학습자에게 중요한 피드백과 정보전달이 이루어진다. 또한, 환자안전을 담당하는 보건의료인의 자격과 증명은 평가를 통해 부여하게 된다. 이렇듯 보건의료 전문직 교육전 과정에 있어서 평가는 교육기관과 교육자들에게 막대한 책무를 지게 한다. 따라서 평가의 구성요소와 평가 방법을 이해하는 과정은 교육과정을 설계하는 데에 있어 필수적이다. 지난 수십 년간 의료기술 발전으로 인해 보건의료 전문직 교육도 다양해지고, 학습 방법에 대한 기대감도 사실 많이 높아졌다. 이에 따라서 보건의료 전문직 교육의 평가 방법도 더욱 복잡하고 다채로워지고 있다는 점에 주목할 필요가 있다. 수업 내 평가뿐만 아니라 시뮬레이션 평가는 물론, 임상 환경과 현장바탕평가 등 다면적인 평가를 요구하기 때문이다. 이러한 복잡한 요인이 존재하기에 평가 도구를 개발하고 관리하고 실행하는 작업에 상당한 주의와 전문적 지식이 필요한 것입니다. 또한 수많은 평가 전략과 통계 방법론이 일반적인 교육 환경에서 개발되어 오고 있는 것이 사실이다. 다만 보건의료 전문직 교육만의 고유한 특성이 존재한다. 예컨대 사례 특이성(case specificity) 등의 요소는 보건의료 전문직 교육 평가에 있어서 신뢰도 측정과 타당도 분석에 중요한 기반이 된다. 또한 역량바탕교육 방법과 평가 시스템 도입이 양질의 보건의료 전문직 교육 체계를 만들어 가는데 이때 평가의 역사와 시대적 흐름, 사회과학, 심리측정학 및 통계 방법 등에 관한 심층적 이해를 필요로 한다. 본 저서는 이러한 의료 계통의 특수성을 인지함에 해당 분야의 교육자, 학생 및 의료시스템에 참여하는 여러 이해관계자들에게 평가 방법론을 최대한 간단하고 현실적인 내용을 중심으로 소개하고자 집필되었다. 요컨대 집필의 본래 목적은 의료종사자들의 전반적인 평가 방법론 습득이라 하겠으며 더 나아가 평가 연구 분야의 전문가는 물론 교육 전반을 담당하는 선임 연구가들에게도 유용한 지침서를 제공해 주기 위함이다. 이러한 평가 방법을 국내 학습자들과 의료인들이 활용할 수 있게 해 주신 한국 의학교육계 여러 교수님과 전문가들의 노고에 깊이 감사드린다. 이 저서는 보건의료 전문직 교육 수업 교과서 혹은 참고서 용도로 기술되어 있다. 이미 여러 교육기관에서 수업 교재 및 교수개발 용도로 활용되어 오고 있기에 한국에서도 같은 방식으로 특히 대학원생을 위한 평가 방법론 교재로 활용되기를 기대한다. 나아가 본 자료가 한국 의료계 종사자와 연구진이 보건의료 전문직 교육을 더욱 발전시켜 나가는 데에 크게 기여할 수 있기를 바란다. 본 저서가 다루는 광범위한 개념들을 이해하는 작업을 통해 학습자와 연구자가 심층 연구와 지도를 수행하는 데에 많은 도움을 얻을 수 있으리라 확신한다. 궁극적으로는 다양한 교육자와 연구진들이 본 저서를 참고하는 수준을 넘어서서 현존하는 평가 구조의 문제점을 개선하고, 보다 혁신적인 방법으로 제시되는 평가 개념들을 실행해 나가기를 희망한다. 여타의 과학 분야와 마찬가지로 평가 방법론은 계속해서 의료계의 새로운 관점들과 시사점들을 수용해 나가고 있다. 이는 평가 타당도나 신뢰도와 같은 핵심 개념에도 적용된다. 그러므로 우리는 계속해서 능동적으로 최근 의료계 동향을 파악하고 평가 기준 골격을 이해하는 데에 힘써야 하겠다. 이러한 방식으로 체계적인 원리와 기본 도구에 바탕을 둔 최상의 평가도구 개발과 실행을 이룰 수 있으리라 생각한다. 다시 한 번 본 저서의 작업을 통해 좀 더 넓게 정보를 습득하고 활용할 수 있도록 힘써 주신 한국 의학교육계에 진심 어린 감사를 표한다. 모두가 힘을 모아 평가 방법론을 개발하여 교육 프로그램 학습력을 고취하고 궁극적으로는 환자 치료와 의료시스템을 발전시키는 데에 본 저서가 이바지할 수 있기를 바란다. 2023년 3월 하버드 대학교 의과대학 부교수 매사추세츠종합병원(MGH) 보건의료 전문직 교육 프로그램 겸임 교수 매사추세츠종합병원(MGH) 보건의료 전문직 교육 연구 디렉터 미국교육연구협회 부회장 박윤수
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791170680031
특별한 요구를 가진 아동의 지능과 정서적 성장 지원하기 (플로어타임 영상교육과정으로)
Stanley I. Greenspan^Serena Wieder^Robin Simons | 학지사 | 20230301
0원 23,400원
소개 특별한 요구에서 드러나는 독특한 잠재 가능성을 발견하자! 사회정서적인 뇌 기능 강화를 위한 기본 필독서 발달지연 · 신경발달장애 아동은 ‘특별한 요구’를 가진다. 발달지연 · 신경발달장애 아동이 가진 특별함은 같은 진단명으로 묶여 있지만 서로 다르고 독특하다. 그리고 아동이 자신만의 방식으로 발달하는 강점, 특징이 있으나 한국에서는 그들이 가진 발달적 잠재 가능성보다 발달적 도전에만 신경 써 치료가 이뤄지는 경향이 더 크다. 지난 20년 동안 수많은 아동, 가족과 함께 발달 단계를 연구한 본 도서의 저자는 이 고유한 역량에 집중하여 상호작용 경험에 완전히 참여할 수 있게 하는 도움이 발달 단계의 사다리가 된다고 기대한다. 아동의 신경계가 가진 고유한 기능을 다루고, 상호작용 경험을 활용하는 발달적 접근 방식이 실제로 두뇌의 물리적 구조를 변화시키고 많은 성취를 이뤄낼 수 있다는 것이다. 저자는 한 예로 이 접근법을 통해 자폐 스펙트럼 장애가 있는 많은 아동이 타인과 따뜻하게 연결됐으며, 지적장애 진단을 받은 많은 아동이 의사소통, 추론 및 문제 해결 능력이 발달했다고 전한다. 이러한 상호작용과 의사소통에 기초하는 사회정서적인 뇌 기능 강화 과정에서 『특별한 요구를 가진 아동의 지능과 정서적 성장 지원하기』는 가장 기본적인 필독서이다. 제1부에서 발달적 도전을 경험하고 있는 아동들을 심층적으로 이해한 뒤, 정서 및 지적 성장을 위한 플로어타임을 제2부에서 다양하게 다룬다. 또, 이 플로어타임 치료 이론을 가정, 치료, 학교 현장에서 적용할 수 있는 전략을 3부에서 제시하며 임상가, 전문가부터 부모님에게 친절한 안내서 소임을 수행한다. 본 도서가 발달적 도전을 경험하는 아동의 사회정서적인 뇌 기능 강화와 기능적 정서발달 단계의 성숙에 기여하길 기대한다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9788999725852
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